Enseignement supérieur : début des travaux de relecture des statuts des IESR


Au cours de cet atelier, il s’agira entre autres d’identifier les similitudes et les différences entre les statuts des IESR puis de procéder à l’élaboration d’un document référentiel permettant aux IESR de relire leurs statuts dans une harmonisation des pratiques.


« …Il s’agira donc pour l’ensemble des acteurs présents de ne ménager aucun effort afin de doter le MESRSI d’un texte conforme aux dispositions du décret portant statut général des Etablissements Publics de l’Etat à caractère Scientifique, Culturel et Technique (EPSCT) et de faire des recommandations à l’autorité par rapport aux difficultés rencontrées lors des travaux », a laissé entendre Pr Mahamadou SAWADOGO dans son discours d’ouverture.
Prenant la parole, le Directeur de Cabinet du MESRSI a encouragé les participants et les a invités à examiner rigoureusement les textes afin d’obtenir des documents stables et harmonisés au profit des IESR.
DCPM/MESRSI